Существующий график каникул во время учебного года (осенние, зимние и весенние) сильно снижает продуктивность учебного процесса, так как ученики только настраиваются на учёбу к концу четверти, и сразу наступают каникулы, после которых нужно снова настраиваться на учёбу.
Практический результат
Повышение продуктивности учёбы, увеличение времени отдыха в январе.